●土曜公開授業の実施　　（土曜公開授業の予定）

土曜授業の目的と期待される効果

　埼玉県立浦和高等学校では、平成１９年４月から、隔週土曜に授業を実施しています。
　浦高では、（１）開かれた学校づくりの推進、（２）金曜日から月曜日への学習の継続性を確立し、学習習慣を定着させること、を目指して、土曜授業を考えました。

　・学習が切れ目なくつながり、
　　授業への集中度が高まることで、
　　(1) 授業で学んだ内容をしっかり理解し、真の学力を獲得します。
　　(2) 今まで以上に、自主的・主体的に学ぶ姿勢を身に付けます。
　　そして、「第一志望はゆずらない」を合い言葉に、
　　第一志望の実現を目指します。

　・土曜日には、
　　月曜日から金曜日と同じように、授業を行います。
　　学習の円滑な接続により、
　　学習効果や自ら学ぶ意欲を高めていく取組ですので、
　　全員が出席する授業が行われます。
　　
　土曜授業の背景
　・学校週５日制により、土曜日・日曜日と（場合により月曜日も）
　　授業から離れることとなり、
　　学習の断絶が見られるようになりました。
　・そのため、週が明けるごとに、
　　まず、学習のペースを取り戻すことから、
　　始めなければならないことが増えました。
　・これでは、学習したことがなかなか身に付きません。
　　また、学習習慣が定着しないことにもつながっています 。

●導入期指導の充実

　入学式翌日より３日間、毎日学年集会を開き、日ごとに英・国・数それぞれの予習、復習の仕方、予習復習の意義などを各教科担当から１時間程度レクチャー。

●早朝学習の奨励

　７時３０分に登校し、８時２５分のＳＨＲまで教室で学習し、朝方の学習習慣の定着を奨励。

●学校図書館開放時間の拡充

　平日は午後８時３０分まで、土曜日は午前９時３０分から午後４時３０分まで

　――多くの生徒が自学自習に利用。ＯＢが図書館に待機、勉強の相談にものってもらえる。

　夏期休業中も平日午後８時３０分まで開放。多くの生徒が学習に使用。

令和４年度１年次より実施される観点別評価の各教科評価規準です。

観点別評価・評価規準（１年次）

観点別評価・評価規準（２年次）

観点別評価・評価基準（３年次）