浦和高校の今をお伝えします！

土曜日に開催した中学１，２年対象の部活動体験。

土曜日の【Diary】にも書きましたが、活動中の写真をたくさん撮りすぎて、どの写真にするのかとても悩みました。

参加してくれた中学生も、もちろん浦高生も一生懸命に取り組んでいて、とても良い雰囲気でした。

まずお邪魔したのがグリー部。

音楽室まで階段を上がっていく途中、「銀河鉄道９９９」が響いてきました。

まずは中学生とその保護者の皆様に素敵な歌声をを披露。

その後パートに分かれ、中学生も一緒に練習をしていました。

次にバレー部が活動している体育館へ。

コートの真ん中に何やら緑色の台のようなものを置き、２対２で対戦です。

簡単そうに見えるけど、動きながら頭を使わなければならないので意外と難しそう。

でも楽しそうに浦高生と一緒にプレーをしていました。

グランドではサッカー部、ラグビー部、陸上部が活動中。

寒さを感じさせないくらい、元気いっぱいに走っていました。

陸上部は短距離と長距離に分かれて活動。

短距離は、スタート時の動きを丁寧にレクチャー中。

長距離は中学生１人につき浦高生２人がついて外周走に取り組んでいました。

剣道場では剣道部がフル装備で稽古中。

最後にお邪魔したのは吹奏楽部。

中学生から浦高生への質問コーナー中でした。

コーナーの途中で、「銀河鉄道９９９の演奏が聴きたいです」というリクエストがありました。

リクエストに応える前に、全員で合同演奏。

体験の前半はパート練習だったので、その成果を全員で発揮します。

※画素数を下げているため、少々見にくい画像になっています。

そして最後は浦高生による「銀河鉄道９９９」の演奏です。

中学生も一緒に演奏したり、手拍子をしてくれたり。

この曲は何度聴いても素敵な曲だなぁと♫

次の土曜日（１４日）は、卓球部とバドミントン部と硬式テニス部の体験があります。

申し込んだ中学生の皆さん、楽しみにしていてくださいね。

今日の午前中は一般の方対象の土曜公開授業、午後は中学１，２年生対象の部活動体験でした。

たくさんの方の御来校、ありがとうございました。

一般の方対象の土曜公開授業は今年度最後の回。

いつ雪が降り出してもおかしくない天気だったので、普段は立札に吊るす案内を校内案内の掲示板に張り付けてご案内。

今回は、中学１，２年生や小学生とその保護者の方が多く参加されることがわかっていたので、ミニ説明会ではこれまでの学校説明とともに令和９年度入試について「選抜実施内容（暫定版）」をもとにお話をしました。

大きく入試制度が変わるので、メモを取る方がいらっしゃったり、最後に個別に質問に来てくれた方もいらっしゃいました。

選抜実施内容の確定版は５月頃に発表される予定です。

そして午後になると部活動体験の準備が着々と進んでいました。

職員玄関では、吹奏楽部の受付が設置されました。

楽器ごとにグループを作るので、かわいい案内カードが・・・♫

そして開始３０分前。

正門付近にはお出迎えをする部員たちが集まってきました。

２時間ほどの体験でしたが、中学生の皆さんに楽しんでいただけたと思います。

活動中の写真をたくさん撮りすぎて、【Diary】に掲載するものをどれにするか現在悩み中。

活動の様子は月曜日にお伝えしますね。

２年次の体育の授業は剣道です。

剣道の授業が始まって２週間ほど経ちました。

そろそろ面をつけての練習が始まるころかなと思い剣道場へ。

いつ頃、面のつけ方のレクチャーがあったのかはわかりませんが、生徒全員が面をつけていました。

面をつけると様になっていて、前回見学した時より緊張感漂う空間になっていました。

担当の先生からの説明の後、補足説明を剣道部員が行います。

動きのお手本も見せてくれました。

動き方が鋭くて、形がとてもきれいです。

少しづつ進化している物をもう１つ。

福寿草の花が咲き始めました。

普段は窓の方向に目一杯伸びて、太陽の光を浴びています。

今日は暖かかったけれど、明日は一転。

とても寒くなり雪が降るかもしれません。

明日の午後、中学１，２年生対象の部活動体験があります。

参加する皆さん、特に外で活動する部活に参加する方は、防寒対策をしてきてくださいね。

昨日の話になりますが、連絡黒板に総合的な探究の時間関係の連絡がたくさん書かれていました。

中でも２年次に向けて、お昼休みの時間帯に「プレゼン審査」があるので集まってください・・・と。

気になったので、お昼休みに行ってみました。

アドグル発表会の候補者が、持ち時間５分で探究してきた内容を発表し、それを聞いている総探係の生徒と先生方が投票して代表者を決めるとのこと。

限られた時間の中で要点を適確にまとめて発表していました。

発表会は２月１８日（水）です。

そして同じ２年次の６時間目。

毎年この時期に実施している「入試問題研究会」がスタートしました。

この入試問題研究会は、入試に対する意識を高め、各大学を志望する生徒のグループ作りなどを目的とし、各大学の入試科目を調べたり、過去問をグループごとに研究します。

今日は初日のため、先生方からのイントロダクションです。

各大学の特徴やアドミッションポリシーなどの説明もありました。

その後、グループにわかれて自己紹介や志望動機の共有などを行いました。

来年度の大学受験に向けて、お互いに切磋琢磨できるよい機会になると思います。

職員室を出たところのフロアにある丸いテーブルが置いてある付近に変化がありました。

浦高生のみなさんはどこが変わったかわかりますか？

テーブルの奥にある進路資料室の壁に、タイルのようなものが装着され、そこに掲示物が貼られています。

この変化に気付いた人はどのくらいいるのかな。

また、進路室の壁にも新しいものが。

進路講演会にお越しいただいた講師の方々に書いていただいた色紙が額に入って飾られています。

どのような言葉が書いてあるのかは実際に見てのお楽しみです。

さて、B棟の食堂側の階段の途中にあったこの☟置物。

１月に共通テストの会場になるにあたり職員室に連れてきたのですが、もとに戻すにも２月末には高校入試があるのでどうしたものかと。

持ち主がいたらぜひ迎えに来てほしいと思っています。

今日は節分、ということは明日は立春。

暦の上では春になるのですね。

まだまだ寒いけれど、赤紫色の花を咲かせている植物を見つけました。

調べてみると、「仏の座」という名前の植物でした。

「ほとけのざ」というと春の七草の１つかと思いきや、春の七草のほとけのざは「コオニタビラコ」が正式な名前で、この仏の座とは違うとのこと。

ほぉ、そうだったんですね、勉強になりました。

そのまま家庭科棟の前を通ると、入口に綺麗にならんでいる上履きが視界の中に。

きちんとしてるんだなと思いながら写真を撮っていると、中から出汁をとっているであろういい香りが漂ってきました。

そこで調理室へ。

昆布を取り出したあとに鰹節を入れているところでした。

今日のメニューは、親子丼・すまし汁・小松菜の胡麻和え・とろぷるゼリーです。

たくさんの作業を分担して進めていました。

このクラスは３，４時間目の授業なので、ちょうどお昼ご飯になりますね。

そして夕飯は、節分なので恵方巻を食べることになるのかな。

ちなみに今年の恵方は南南東です。

７時間目のLHR（ロングホームルーム）で、在り方生き方教育の一環として講演会が行われました。

対象は２年次の生徒全員、講師は浦高の養護教諭２人と助産師の櫻井裕子さん。

テーマは「心と体　生と性」です。

リスクパーソナライゼーションにより、人間関係の希薄さを表面化させる。また、人間関係の大切さを伝え、自分たちが直面する問題に対処するスキルを身につけることをねらいとし、事前にアンケートをとり、その結果に基づいてお話が進められていきました。

特に性に関しては、「とてもデリケートな問題のため正しい知識を身につけたい」「豊かな社会をつくるには性への理解が大切だと思った」という意見や感想があったことから、日本の性教育を皮切りに詳しい説明がありました。

途中、助産師の櫻井先生から専門的なお話をしていただきました。

普段、誰に聞いたらいいのかわからないであろう、高校生が疑問に思っていることを取り上げていただいたので、生徒の反応が大きく自分事として聞き入っていました。

講演会の最後にはまとめとして、「ふれあいの１２段階」についてや「アンガーマネジメント」「援助希求行動」についての話がありました。

今日の講演会で学んだことは、自分たちが直面する問題に対処するスキルの一助になるはずです。

早いもので、令和８年になって１か月が過ぎようとしています。

今日は、明日・明後日が土日のため、１月最後の登校日でした。

３年次は年次末考査最終日で、次に全員が集まるのは３月の卒業式前日です。

年次末考査終了後に年次集会を行いました。

年次主任の先生や進路担当の先生などから、今後に向けて様々なお話がありました。

２月から家庭研修期間になりますが、多くの生徒が学校に登校して大学受験向けて勉強します。

これまでも夏休みや冬休み、そして放課後に学校で勉強をしてきた３年次なので、自分たちでコントロールしながら生活できると思います。

さて、以前にもこの☟タコの写真を掲載したことがありますが、今も放送室にアヒルたちと一緒に並んでいます。

今年も頑張っている３年次に、写真ですが「オクトパス」を届けますね。

A棟１階の流しに置いてある福寿草があっという間に大きくなり、いくつもの蕾をつけています。

いつ開花するかのかな？

浦高の２年次の総合的な探究の時間は「アドグル」です。

大学のゼミのような形式で、主体的な探究活動を行っています。

昨日は今年度最後のアドグルでした。

多くのグループで、発表が行われていました。

発表を聞いている生徒も前のめりになって聞いていました。

担当の先生がアドバイスをしているところもありました。

とある教室の前を通りがかったとき、ちょうど発表が始まるところだったので、教室内で聞かせてもらうことに。

「漢検準１級の漢字を究める」というテーマで探究活動を行っているアドグル。

生徒が８人いるはずなのですが、体調不良などで欠席していて、この日の発表は１人のこと。

発表題目は「漢字村　秘伝の書」。

小学校６年生に漢検準１級の漢字を楽しく覚えてもらうために考えた発表でした。

クイズ形式で、難しい漢字の部首や読み書きについて楽しく学べる内容でした。

「なるほど」と納得することばかりで、小学生の時にこの発表を聞いていたら、漢字を覚えるのが楽しくなっただろうなと思いました。

説明やヒントが書かれている「秘伝の書」もいただきました。

２月１８日（水）には、１・２年次の代表による発表会が行われます。

どのようなテーマを設定し、どのような調査・研究したのか、探究した生徒それぞれの個性あふれた発表が聞けるのを楽しみにしていようと思います。

体育の授業で１年次が柔道を学んでいることは、以前【Diary】でお伝えしました。

では、２年次は何を学んでいるのかというと、武道の１つである剣道です。

自彊館の２階の剣道場へ。

担当の先生が説明をして、そのクラスの剣道部の部員がお手本を見せてくれます。

竹刀の振りが早く鋭いところはさすがです。

その後、全員でやってみます。

続いて、竹刀を用いた面打ちの練習です。

打ちこまれる方の竹刀をどの高さにするのかも含めて丁寧に説明があり、さらにお手本を見て動きを覚えます。

もう少しすると、実際に面をつけての実践になるとのこと。

その時にもう一度見に行こうと思います。

そして、先生方も剣道部の顧問の先生に教えてもらい練習しています。

緊張感のある構えから、一気に動き始めると迫力があります。

３月に実施予定の剣道大会（柔道大会も）が楽しみです。

家庭科棟の横に、台車の乗せられた杵と臼を発見。

授業で使うのか、どこかの部活が使うのか。

もち米を蒸し器で蒸して、杵と臼を使ってついたお餅はとてもおいしいんですよね。

きな粉とか餡子とか何をつけてもおいしくなるよなと想像しながら食堂の入口へ。

本日のメニューで気になったのは「オムそば」。

ちょうど購入している先生がいたので、撮影させてもらいました。

結構ボリュームがあり、ソースとマヨネーズが食欲をそそります。

食堂を出て、三宝柑のなっている木を見に行きました。

すると、上手に中身がくり抜かれたものが根元に。

枝にも中身がくり抜かれた実がありました。

うまいこと中身だけを食べるもんだなぁと感心していると、鳥の声が。

メジロが三宝柑にくちばしを突っ込んで、おいしそうについばんでいました。

ついばんでいるところの写真を撮ろうと思いましたが、メジロに気付かれてしまい、しばらくにらめっこ。

その後、メジロは飛びだってしまいましたが、近くの電線にはヒヨドリが待機中。

美味しいものはみんなわかるのですね。

７時間目のLHR時、１年次は薬物乱用防止教室を行いました。

浦高のこの教室は、保健委員が中心となりクラスごとに進めていきます。

保健委員は事前に数回、この日に協力していただく横浜薬科大学の学生さんたちと内容の打合せを行いました。

そして本番。

テーマは同じですがクラスごとに説明に使うものや進行内容が違っていて、企画した保健委員と学生さんのカラーが出ていて、とても面白いものばかりでした。

保健委員が説明する場面あり、

大学生が解説する場面あり、

途中に動画を視聴するクラスもあれば、

画像で薬物の種類について説明しているクラスもありました。

話し合いをしているクラスはこんな感じ。

ホワイトボードに意見や考えを書き込み、

それを基に議論を交わしていました。

全員が参加して、学んで考えているのが印象的でした。

このような授業内容を企画運営した各クラスの保健委員、そして横浜薬科大学の学生の皆さん、お疲れさまでした。

そして、ありがとうございました。

このところ数日間、日本に寒波がやってきているので、埼玉県もとても寒いですね。

寒いと空気がキーンとなりますが、空がとてもきれいです。

日陰の水たまりには氷が張っていました。

今日は保護者の方対象の公開授業でした。

校舎内やグランドにどのくらい保護者の方が来ているのか見に行く途中、赤い花が気になって立ち止まりました。

職員玄関前の山茶花の木には、これでもかというくらいたくさんの赤い花が咲いています。

実はこの木、よーく見ていくと右と左で花の色合いが違います。

左側の日がよく当たっているところは真紅色の花。

右側は真紅色に白が混ざった、こんな☟感じの花。

白の混ざり方も一輪一輪違うので、なんとも不思議です。

そういえば１０年以上前になるけれど、外周走コースの体育館の角あたりに、薄いピンクと濃いピンクと白の３種類の花を咲かせる桃の木がありました。

今は伐採されてしまっているけれど、OBの方や昔から浦高にゆかりのある人であれば覚えている人もいるのではないでしょうか。

シンボルツリーの銀杏樹も雄の木なのにギンナンがなったり、浦高には楽しませてくれる植物がたくさんあります。

風邪をひかないように暖かくして、見つけてみてはいかがでしょうか。

午前中、中学校や塾なとの先生方を対象とした「教育関係者対象教育活動説明会」を実施しました。

令和９年度入試の選抜実施内容の説明もあるということで、多くの方にお越しいただきました。

御来校、ありがとうございました。

初めに校長先生から挨拶がありました。

続いて、令和９年度入試の選抜実施内容と浦和高校の教育活動について説明が行われました。

その後、４時間目の授業を御覧いただきました。

「話に聞いたり想像していたものとは違い、一生懸命でしかも楽しそうに授業を受けているんですね。」と話をしてくれた方がいて、うれしさのあまり思わず「そうなんです。」と答えてしまいました。

実際にこのような授業も行われていました。

探究化学の実験で「カルメ焼き」づくり。

この実験も目的は、「探究化学の総仕上げとして、完璧なカルメ焼きを作成する」こと。

写真は見学していただいた時間とは別の時間のものですが、多くの方が実験室で見学されたと担当の先生から聞きました。

材料の三温糖を量ります。

カルメ焼き用のお玉に三温糖と少量の水を入れ加熱します。

ある温度になったら、お玉を乾いたふきんの上にのせしばらく待ちます。

その後、重曹卵を加え素早くかき混ぜます。

かき混ぜ終えたらじっと待ちます。

すると・・・

だんだん膨らんできます。

膨らみ始めると「おーっ、きたきた。」とどこの班でも歓声が上がりました。

お玉から取り外すと完成です。

作り終わったら、使用した器具をお湯につけてキレイにします。

帰りがけに１つカルメ焼きをいただいたので、さっそくいただきました。

サクサクしていて、口の中に入れるとサーッと溶けていき、三温糖の上品な甘さが広がりました。

とてもおいしかったです。

連絡黒板に液体窒素の演示実験が行われるという情報が掲示されていたので、ワクワクしながら化学講義室へ。

４時間目に実験の後半部分、５時間目に前半部分を見せてもらったので、実験の初めから順にいくつかを紹介します。

まずは、液体窒素にマシュマロを入れてみました。

食べる際の注意を受けた後、生徒が実食。

見た目は変わらないのですが、食べてみると外側がパリパリで中身はフワフワとのこと。

この現象にも理由があるので、説明を聞いて納得です。

次にソフトテニスのボールを入れてみました。

取り出したものを床に落としてみると・・・

大きな破裂音を出し、粉々に。

見ていた生徒達も「おーっ！！」。

破片は固いのですが、時間が経つと元の柔らかさに戻っていました。

他にも生花を凍らせてみたり、二酸化炭素を凍らせてドライアイスができることを確認したり。

そして酸素を凍らせると、薄青色の液体が発生。

本当に酸素なのかを確認するために、火をつけた線香を近づけると・・・。

炎が大きくなりました。

別の演示では 、超電導セラミックスを窒素で冷やし、ネオジム磁石を重ねてみるとどうなるか。

なんとネオジム磁石が浮きました。

隙間にピンセットをくぐらせて完全に浮いていることを確認したり、磁石を縦方向に置いてみたり。

生徒は好奇心たっぷりでした。

こんな風に目の前で事象の変化が起こると、単に「スゴイ」だけでなく、「なぜそうなるのだろう？」とさらにワクワクしますね。

３年次の生徒は今日から年次末考査一週間前に入りました。

大学入試共通テストが終わり、今度は国公立大学の前期試験に向けてシフトする時期なのですが、浦高は時間割どおりの授業が行われています。

４時間目に授業の様子を覗きにいくと、普段どおりの授業。

物理実験室では実験の授業。

こちらでは交流回路の実験中。

もう１つの実験室では、ダイオードの特性についての実験中。

仲間と一緒に議論しながら進めていました。

こちらでは、半減期の実験。

出た目に応じてグラフを描き、理論値を計算していきます。

この時期に実験をやっているということは、最後の最後まで物理レポートを作って提出するのかな？

そしてグランドでは、選択科目のスポーツ・レクリエーションの授業でアルティメットをやっていました。

今日は生徒がアレンジしたルールの中でのゲーム。

サッカーのように両端にゴールを設置し、ノーバウンドでフライングディスクをゴールしたら得点になるというもの。

風が吹いているので、思い通りの方向にディスクが飛んでいかないところも面白い。

ディスクの取り合いが空中戦になることも・・・。

３年次は受験生ですが本業は高校生。

授業をしっかり受けて、休み時間には早めにお弁当を食べたりおしゃべりをしたり。

放課後には仲間と共に受験勉強に取り組み、目標に向かって頑張っています。

６時間目の始まりのチャイムが鳴る前に、柔道着姿の生徒が柔道場に向かっていくのが見えたので、一緒に柔道場に向かいました。

生徒達は入口で靴下を脱ぎ、上履きをきちんとそろえて並べ、入口では一礼している姿を見て感心しました。

これができるなら、教室の中ももう少し整理整頓できるはずなのにと思ったりもしましたが・・・。

まずは準備体操から始まりました。

途中、柔道のために必要な部分を重点的にストレッチをします。

下の写真は首のストレッチを行っている場面。

準備体操後は一度集合して、先生が出席をとったり体調の確認をしたり。

その後、柔道の動きに入る前に１学期の器械体操（マット運動）でやった前転や後転、開脚前転や倒立前転などを順番にやりました。

１学期に見たときはぎこちなさがありましたが、今は難なくこなしているところがすごい。

いまは個々に動きを覚えていますが、もう少しすると２人１組になって技の練習とかするのでしょうか。

柔道場の帰りがけに、D棟の上の教室で大きなキャンバスに向かって作業している姿が見えたので美術室へ。

担当の先生にお話を伺うと、卒業制作とのこと。

浦高は２年次まで芸術科目を全員が履修します。

今年度で美術を学ぶのが最後になる生徒がいるので「卒業制作」になるのですね。

今日見学した体育も美術も１学期から、そして１年次からの積み重ねでここまで「進化」したのがよくわかります。

他の教科も部活動も間違いなく「進化」していると思うので、自信を持って次年度に向けて準備をしてほしいです。

いつも７時間目にやっているLHRが１時間目に行われました。

１、２年次は「クラス裁量」の時間でした。

クラス裁量の時間は、学期の初めにクラス内で何をやるのか相談して内容を決めます。

教室内で活動していたクラスもありますが、体育館やグランドでスポーツ等に取り組んでいたクラスが多くありました。

体育館では２年次２クラス。

半面がドッヂボール、もう半面ではバスケットボールをやっていました。

グランドでは、ドッヂボールはもちろんドロケイ（泥棒と刑事という遊びの略です）や鬼ごっごなど、それぞれが全力で取組中。

高校生のドッヂボールは迫力満点で、手に汗握る熱戦です。

鬼ごっごと言えども全力疾走。

ルールは自分たちで考えてアレンジしているので、見ているだけでも楽しくなります。

でも、まだ月曜日の１時間目。

今週は土曜授業もあるので、体力持つのか？（浦高生の体力なら大丈夫か。）

そんなことを考えながら遠くに目をやると、外周走のコースでもドロケイなのか鬼ごっこなのか、行ったり来たり本気で走り回っている生徒を見つけてしまいました。

何事にも全力で挑むのはいいことだけど、汗をかいた後はしっかり汗を拭き、着替えて、風邪を引かないようにしてくださいね。

明日、明後日はいよいよ大学入学共通テストです。

浦高は試験会場となるため、４時間授業のあと、大掃除を行いました。

まずは荷物の片付け。

教室にある私物をロッカーにしまいます。

教室の床を丁寧に拭き掃除しているクラスもありました。

掲示物も取り外していきます。

廊下もモップ掛けをして汚れを取ります。

出入り口となる昇降口も、当番全員できれいにしていました。

浦高生全員で、共通テストの受験生の皆さんに気持ちよく使ってもらえるように整えました。

受験生のみなさん。

緊張するかもしれないけれど、これまで積み上げてきた力が思う存分発揮できるよう本番に臨んでください。

浦高関係者一同、応援しています。

３階の渡り廊下の植物たちは、寒さの中で春が来るのをじっと待っています。

そんな中で元気なのが多肉植物。

どんなに寒くても、北風が吹いたり雪が降ったりしても、何事もなかったかのように太陽の光をたっぷりと浴びています。

強いなぁ。

浦高生も寒さに負けず元気に体育の授業を受けています。

３年次がサッカー、２年次はバスケットボール。

そして１年次はラグビーで、クラス対抗トーナメント戦をやっています。

１２月に全校でのラグビー大会があったのですが、やはり先輩達には勝てませんでした。

そこで、１年次だけのラグビー大会を行い、どこまで自分たちがきるようになったのか確認する機会にしています。

この☟写真を見ると、浦高に入学してから始めた人がほとんどだとは思えないくらい、様になっていると思うのですが、どうでしょう？

ゲームとゲームの間にはクラスごとに集り、前のゲームの振り返りをして、次のゲームにつなげます。

優勝はどのクラスかな。