2025年10月の記事一覧

朝一番に生物の先生が「４時間目と５時間目に実験やります。」と教えてくれました。

そこで４時間目に生物実験室へ。

胚の器官形成の観察実験とのこと。

何やらとても細かい作業をやっているようです。

近くで見せてもらいました。

ピンセットを使い、うすらの卵の殻の一部を丁寧に割り穴をあけます。

卵白を取り除き、卵黄をを器に出して、胚を取り出していきます。

細かい部分は、先生が手伝ってくれました。

作業の１つも見逃さないぞという勢いの生徒の真剣なまなざし。

その後、顕微鏡で残っている卵黄を洗い流し、余計なものを取り除いていきます。

まずは先生がお手本。

顕微鏡をのぞきながらの作業はとても繊細な作業です。

実際にやってみます。

３年次の理科の授業では、１人１セットの器具を使い進めていくものが多いです。

最初から最後まで自分で行うと、実験の方法等を詳細な部分まで理解することができ、作業過程もすべて体験できます。

これが浦高での実験の良いところです。

朝からカラッとした空気に包まれ、雲は多めでしたがきれいな青空が広がっていました。

午前中に体育の授業で外周走だったクラスでは、疲れた様子もなく普段通り授業を受けていました。

２年の英語の授業はALTの先生が入ってのティームティーチング。

同じく２年の物理の授業では、２つに分かれて実験を行っていました。

１つは「気柱の共鳴」。

もう１つは「弦の共振」。

どちらの実験も先生にアドバイスをもらいながら、仲間と意見を交わしながら進めていました。

そして、近隣の小学校の児童３グループが来校。

生活科の授業の「まちたんけん」とのこと。

しっかり挨拶をしてくれて、質問に対して答えるとそれを一生懸命にメモしていました。

帰り際に、体育で走っている浦高生を見て「おおきいね」「はやいね」と驚いている様子。

※写真の掲載については、担当の先生に御了解いただいています。

休み時間には、浦高生が小学生に手を振ってくれる場面もあり、とても喜んでくれました。

小学生にとって高校生はとても大きな存在に見えるのかもしれません。

浦高生が良いお手本となってくれるといいなと思いました。

昨日、ほんのり黄色みを帯びた銀杏の木を掲載しましたが、他にも校内に変わったものがたくさんあります。

駐車場にあるハナミズキの葉が赤くなりました。

太陽の光があたると、とてもきれいな赤色に見えます。

麗和会館前の三宝柑の実が黄色くなり始めました。

熟した果実は見た目ほど酸っぱくなくておいしいので、今年も収穫したら食レポしたいと思っています。

生徒の外周走の走り方も変わりました。

以前より速いペースで走っているのですが、強歩大会に向けて自分でペースを確認しながら走っています。

そしてこんな場所も変化が。

長屋の入り口には、門隊か使用する様々な道具が保管されているのですが、キレイに整理整頓されていました。

毎日校内を歩きながら、ちょっとした変化を見つけるのが楽しみの１つになっています。

正門付近が「ほんのり」秋になってきました。

このところ、日が暮れると気温が一気に下がるので、桜の葉は赤くなりはじめ、銀杏の葉も少しづつ黄色みを帯びてきました。

月曜日の７時間目はLHR（ロングホームルーム）。

今日はクラスごとに、それぞれの企画で行っていました。

２年の教室では、修学旅行の荷物送る宅配便の伝票を書いていたり、

１年の教室では強歩大会前のレクチャーをしていたり。

海外について先生がお話しているところもありました。

外で活動しているクラスもありました。

ドッヂボールを「真剣」にやっていました。

さて、掲載しようと思っていて、忘れてしまっていた写真を１枚。

先週、職員室脇のホワイトボードにこんな☟メッセージが書かれていました。

ウイットギフト生が浦高生に送ったメッセージですね。

日本語で、しかも漢字を使って書いてくれていました。

無事にイギリスに到着したのかな？

午前中は一般の方向けの土曜公開授業、午後は第２回教育活動説明会でした。

雨が降る足元が悪い中、多くの中学生や小学生とその保護者の方々にお越しいただきました。

ありがとうございました。

体育館の入り口では先生方が資料を配付しました。

開会までの間、授業で使用している教材や展示を御覧いただいたり、生徒が作った動画を視聴していただいたりしました。

校長先生の挨拶で始まり、入試についての説明後、「浦高の教育活動について」のお話がありました。

途中、応援団による応援歌と校歌の紹介がありました。

最後は、浦高生が浦高を語るディスカッション。

代表生徒が進行役の先生に逆質問をしたり、御来場いただいた方々に投げかけたりしながら、濃い内容の浦高話をしてくれました。

充実した高校生活を送っていることが、初めて浦高の話を聞かれた方にも伝わったのではないでしょうか。

中学３年生は本場まであと約４カ月。

自分が「行きたい」という学校を目指して頑張ってください。

ウイットギフト校からの短期留学生が浦高に来るのは今日が最終日です。

朝、ホストファミリーと一緒に大きな荷物を持って集合しました。

バスが到着するまで正門付近で待っていたのですが、朝のSHR前のクラスメイトが会いに来てくれたり、写真を撮ったり。

ホストファミリーも加わって記念撮影です。

バスに荷物を積み込むときには浦高生が一緒にお手伝い。

名残惜しいけれど、バスに乗り込みます。

バスが動き始めると、お互いに手を振り合っていました。

正門から出発する時には、この☟状態。

ウイットギフト生も浦高生も、とても良い時間を過ごしたことがわかる１枚ですね。

今回の経験を糧に、両校の生徒が世界のどこかを支える人材に成長することを願っています。

本校が教育情報誌『キャリアガイダンス Vol.456（2025年10月号）』に掲載されました。
記事（38・39ページ）では、本校の教育への取り組みや進路指導の実践について紹介されています。
ぜひご覧ください。
掲載記事はこちら→（リクルート進学総研サイト）

短期留学生が日本に来てから1週間が経ちました。

授業や休み時間の様子を見ていると、だいぶ浦高に馴染んだなぁと感じます。

登校初日はお互いに緊張していましたが、一緒に「ワーッ」と盛り上がったり、家系ラーメンの話などのお互いが興味のある話をしていたり。

今は「普段の浦高」と同じような雰囲気になっています。

さて、気が付けば一気に涼しくというよりも寒くなりました。

体育の授業では強歩大会に向けて外周を走っていますが、自分のペースでしっかり走れるようになりました。

強歩大会まで約１０日。

当日に向けて、体調を整えていきましょう。

１年次の家庭基礎の授業を見学しました。

２学期のこの時期は消費生活の分野を学習します。

今日のテーマは、「自分の理想のお金の使い方を考える」です。

初めに、各自の生活で限られたお金をどのように使いたいのか考えます。

その後、カードを使いゲーム感覚でお金の出入りを体験していきます。

予想外の金額カードがでてくるので、１回めくるごとに一喜一憂。

なぜか立ち上がって考え中。

途中、全体でルールや計算方法を確認しながら進みます。

集中して取り組むあまり、終盤も立ち上がったままでした。

最後は振り返りも兼ねて、再度「自分の理想のお金の使い方」を考えました。

生涯を見通し、ライフステージにあったお金の管理ができるように、また、経済と社会の関わりを意識して生活していけるようになってほしいです。

昨日の放課後、先生方対象の「AED講習会」がありました。

普段の学校生活ではもちろん１１月２日（日）に行われる強歩大会に備え、毎年この時期に実施しています。

初めに心肺蘇生法の手順を動画を視聴して確認しました。

その後、実際に動いてみました。

まずは呼吸や意識など、反応があるか確認をします。

次に、周りにいる人に協力してもらい、１１９番通報とＡＥＤの手配をします。

呼吸を確認し、ＡＥＤが届くまで胸骨圧迫を行います。

ＡＥＤが到着したら装着し、音声ガイドに従って操作します。

救急車が到着するまで、胸骨圧迫を続けます。

倒れてから５分以内に救急蘇生法を始められるかどうかがポイントになるとのこと。

さらに、アレルギーによるアナフィラキシー症状が出た場合の応急処置として、エピペンの使用方法について説明と実演がありました。

今回使用したのは練習用のトレーナーです。

カバーを外し、先端を太ももに押し付けてカチッと音がするまで押し付けます。

実際にその場に駆けつけた際に、落ち着いて対処できるのが一番です。

そのためには、このような研修会はとても重要で必要なものですね。