浦和高校の今をお伝えします！

浦高の総合的な探究の時間では、２年次に課題探究ゼミ（アドバイザリーグループ・通称：アドグル）での探究活動を行っています。

このアドグルには様々な講座が設けられていて、その講座の中で各自が研究主題を決め、調査研究を行います。

今日は、その研究結果を代表生徒が発表しました。

会場は体育館。

司会進行はもちろん生徒です。

１組目は「古墳」がテーマ。

古墳の説明から始まり、実際に古墳を探しに行ったときの話などがありました。

２組目は「英語ディベート」。

ディベートの魅力についてアツく語ってくれました。

３組目は「石器」について。

石器を実際に作り使ってみた話や、キレイな石器もあるため鑑賞用としてもおススメらしいです。

４組目は２人で「三次方程式」の研究。

三次方程式を通常とは違う解き方試みたことについて、動画付きでの発表でした。

５組目は「クワガタ」について。

大きなクワガタが欲しいと思ったのが研究のきっかけとのこと。

６組目は「マグネシウム社会」に関すること。

海水を淡水化する方法によって、放出される熱量やコストなどを算出して比較し考えたという内容。

最後に発表者全員が登壇し、担当の先生から指導講評を受けました。

この発表会は２年次だけでなく、１年次も一緒に参加しています。

次は自分たちがアドグルに取り組み、様々な視点から調査・研究をして発表するんだと思ってくれたかな？

終了後の片付けも生徒が中心に行いました。

発表した代表者のみなさん、そして運営をしてくれた探究係のみなさん、お疲れさまでした。

３年次は家庭研修期間中ですが、教室や講義室、図書館で勉強している生徒がいます。

夕方も結構な人数がいるようです。

静がに勉強しているところにシャッター音が響くのは、集中を切らせてしまうので、渡り廊下から図書館の方向を撮影しました。

HR棟の４階の３年次教室エリアもすべて電気がついています。

国公立大学の前期試験に向けて力を蓄えているのですね。

飛び立つといえば、放送室のアヒル。

普段はこんな☟感じで、お行儀よく並んでいるのですが・・・。

なぜか１羽だけ放送室前の廊下に脱出していました。

放送室から見える景色とは違った景色を楽しんでいるようです。

以前、２年次の「入試問題研究会」がスタートしたことをお伝えしました。

全部で５回実施のうち、今日は４回目。

実際に入試問題を解いていきます。

人数の多い教室は、全員が一斉に問題に取り組みます。

人数が限られている教室ではグループになって一緒に考えていきます。

黒板を使って解説しているグループもありました。

浦高では２年次のこの時期から「仲間と共に受験に挑む」体制づくりをしています。

さて、話は変わりますが、先週の土曜日に、中学１，２年生対象の部活動体験の２回目を実施しました。

学校では卓球部とバドミントン部、校外では硬式テニス部が活動しました。

参加してくれた中学生の皆さん、ありがとうございました。

食堂の営業が終わっている時間帯なのに、「中華」の香りがしてきました。

その中華の香りの誘われて調理室へ。

１年次が家庭基礎の授業で調理実習中。

今日はちょうど食べているタイミングでした。

今日のメニューは、ご飯、麻婆豆腐、中華玉子湯、涼拌三絲、杏仁豆腐です。

味はどうなのか聞かなくても、この笑顔なのでわかりますね。

もちろん後片付けはみんなで協力してやります。

浦高生、料理もできます。

そういえば、以前、お菓子作りが得意な生徒がいました。

３年の家庭研修中にも関わらず、バレンタインの日に「息抜き」と言ってガトーショコラを焼いて持ってきてくれました。

教卓の上に置かれたガトーショコラを、クラスの仲間と一緒に美味しくいただいたことを思い出しました。

で、明日はバレンタインということで、写真ですがどうぞ。

今日は工芸の作品の進み具合を見に行きました。

入口から中を見ると、各自が黙々と作品作りをしていたので、写真だけ撮らせてもらいました。

工芸室前の階段付近はこんな☟光景になっています。

各自がデザインや設計を行い、だんだん形になってきました。

どこかのお店で売っていそうですよね。

そういえば、こんな作品が工芸室内に飾られていたことがありました。

台の上にのせられているのでわかりにくいのですが、和室に置いたら素敵かもという机です。

右側の部分は明かりが灯せるようになっていて、これまたおしゃれです。

下の写真は別の日の写真ですが、工芸の授業の終わりには掃き掃除をして、次の授業の時間に教室を明け渡します。

完成品が並びはじめたら、またお知らせしますね。

朝、音楽の先生が「５，６時間目の授業で和太鼓をやるので見に来てください。」と教えてくれました。

そこで、お昼休み後に音楽室へ。

初めは先生がお手本を生徒に見せながら、ばちの持ち方や打ち方について説明がありました。

使用する太鼓は、胴長太鼓。

１．６尺の大きさなので、鼓面（皮の直径）が約４８㎝メートル、胴の長さが約５８～６０㎝。

お祭りやお囃子で使われている太鼓ですね。

その後、４つグループの分かれて順番に練習していきます。

演奏するのは「秩父屋台囃子」。

秩父の夜祭の山車の中で演奏される大太鼓のパートです。

順番を待っている間は、演奏している仲間にあわせて手を動かしている生徒がたくさんいました。

こんな風に練習している生徒も・・・。

鼓面の芯を捉え、ばちを弾ませるように動かすと、太鼓の音に重厚感が出てよく響きます。

ばちは手首や腕だけでなく肩も使い、しっかり叩くには腹筋と背筋を使って体を支えてという具合なので、結構体力を使います。

和楽器の演奏を通じて、「口唱歌」と言われる楽譜を使わずに口伝えで演奏を伝えていく方法があることなどをはじめとした日本の伝統や文化を学ぶことができるのは、音楽の楽しいところだと思います。

土曜日に開催した中学１，２年対象の部活動体験。

土曜日の【Diary】にも書きましたが、活動中の写真をたくさん撮りすぎて、どの写真にするのかとても悩みました。

参加してくれた中学生も、もちろん浦高生も一生懸命に取り組んでいて、とても良い雰囲気でした。

まずお邪魔したのがグリー部。

音楽室まで階段を上がっていく途中、「銀河鉄道９９９」が響いてきました。

まずは中学生とその保護者の皆様に素敵な歌声をを披露。

その後パートに分かれ、中学生も一緒に練習をしていました。

次にバレー部が活動している体育館へ。

コートの真ん中に何やら緑色の台のようなものを置き、２対２で対戦です。

簡単そうに見えるけど、動きながら頭を使わなければならないので意外と難しそう。

でも楽しそうに浦高生と一緒にプレーをしていました。

グランドではサッカー部、ラグビー部、陸上部が活動中。

寒さを感じさせないくらい、元気いっぱいに走っていました。

陸上部は短距離と長距離に分かれて活動。

短距離は、スタート時の動きを丁寧にレクチャー中。

長距離は中学生１人につき浦高生２人がついて外周走に取り組んでいました。

剣道場では剣道部がフル装備で稽古中。

最後にお邪魔したのは吹奏楽部。

中学生から浦高生への質問コーナー中でした。

コーナーの途中で、「銀河鉄道９９９の演奏が聴きたいです」というリクエストがありました。

リクエストに応える前に、全員で合同演奏。

体験の前半はパート練習だったので、その成果を全員で発揮します。

※画素数を下げているため、少々見にくい画像になっています。

そして最後は浦高生による「銀河鉄道９９９」の演奏です。

中学生も一緒に演奏したり、手拍子をしてくれたり。

この曲は何度聴いても素敵な曲だなぁと♫

次の土曜日（１４日）は、卓球部とバドミントン部と硬式テニス部の体験があります。

申し込んだ中学生の皆さん、楽しみにしていてくださいね。

今日の午前中は一般の方対象の土曜公開授業、午後は中学１，２年生対象の部活動体験でした。

たくさんの方の御来校、ありがとうございました。

一般の方対象の土曜公開授業は今年度最後の回。

いつ雪が降り出してもおかしくない天気だったので、普段は立札に吊るす案内を校内案内の掲示板に張り付けてご案内。

今回は、中学１，２年生や小学生とその保護者の方が多く参加されることがわかっていたので、ミニ説明会ではこれまでの学校説明とともに令和９年度入試について「選抜実施内容（暫定版）」をもとにお話をしました。

大きく入試制度が変わるので、メモを取る方がいらっしゃったり、最後に個別に質問に来てくれた方もいらっしゃいました。

選抜実施内容の確定版は５月頃に発表される予定です。

そして午後になると部活動体験の準備が着々と進んでいました。

職員玄関では、吹奏楽部の受付が設置されました。

楽器ごとにグループを作るので、かわいい案内カードが・・・♫

そして開始３０分前。

正門付近にはお出迎えをする部員たちが集まってきました。

２時間ほどの体験でしたが、中学生の皆さんに楽しんでいただけたと思います。

活動中の写真をたくさん撮りすぎて、【Diary】に掲載するものをどれにするか現在悩み中。

活動の様子は月曜日にお伝えしますね。

２年次の体育の授業は剣道です。

剣道の授業が始まって２週間ほど経ちました。

そろそろ面をつけての練習が始まるころかなと思い剣道場へ。

いつ頃、面のつけ方のレクチャーがあったのかはわかりませんが、生徒全員が面をつけていました。

面をつけると様になっていて、前回見学した時より緊張感漂う空間になっていました。

担当の先生からの説明の後、補足説明を剣道部員が行います。

動きのお手本も見せてくれました。

動き方が鋭くて、形がとてもきれいです。

少しづつ進化している物をもう１つ。

福寿草の花が咲き始めました。

普段は窓の方向に目一杯伸びて、太陽の光を浴びています。

今日は暖かかったけれど、明日は一転。

とても寒くなり雪が降るかもしれません。

明日の午後、中学１，２年生対象の部活動体験があります。

参加する皆さん、特に外で活動する部活に参加する方は、防寒対策をしてきてくださいね。

昨日の話になりますが、連絡黒板に総合的な探究の時間関係の連絡がたくさん書かれていました。

中でも２年次に向けて、お昼休みの時間帯に「プレゼン審査」があるので集まってください・・・と。

気になったので、お昼休みに行ってみました。

アドグル発表会の候補者が、持ち時間５分で探究してきた内容を発表し、それを聞いている総探係の生徒と先生方が投票して代表者を決めるとのこと。

限られた時間の中で要点を適確にまとめて発表していました。

発表会は２月１８日（水）です。

そして同じ２年次の６時間目。

毎年この時期に実施している「入試問題研究会」がスタートしました。

この入試問題研究会は、入試に対する意識を高め、各大学を志望する生徒のグループ作りなどを目的とし、各大学の入試科目を調べたり、過去問をグループごとに研究します。

今日は初日のため、先生方からのイントロダクションです。

各大学の特徴やアドミッションポリシーなどの説明もありました。

その後、グループにわかれて自己紹介や志望動機の共有などを行いました。

来年度の大学受験に向けて、お互いに切磋琢磨できるよい機会になると思います。